高級(jí)生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓(xùn)練模型
急救技能訓(xùn)練模型
護(hù)理技能訓(xùn)練模型
婦嬰技能訓(xùn)練模型
診斷技能訓(xùn)練模型
臨床綜合�？萍寄苡�(xùn)練模型
醫(yī)學(xué)多媒體系列
人體各大系統(tǒng)解剖模型
解剖模型
組胚及生物模型
姜式層次解剖模型
法醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
美國納斯醫(yī)學(xué)訓(xùn)練模型
挪威挪度急救訓(xùn)練模型
德國3B人體解剖模型
口腔牙科教學(xué)系統(tǒng)模型
中醫(yī)人體針炙醫(yī)學(xué)模型
電動(dòng)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
醫(yī)學(xué)彩色教學(xué)掛圖
生理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
運(yùn)動(dòng)教學(xué)測(cè)試儀器
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
人體標(biāo)本、切片心肺復(fù)蘇模擬人 什么是心肺復(fù)蘇？
發(fā)布時(shí)間：2021-7-20作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
心肺復(fù)蘇是針對(duì)呼吸、心跳驟停的急重危重病人所采取的搶救的關(guān)鍵措施。即胸外按壓，形成暫時(shí)的人工循環(huán)，并恢復(fù)自主的波動(dòng)。心跳呼吸驟停是很嚴(yán)重的一種狀況，救治不當(dāng)病人就撒手人環(huán)。心肺復(fù)蘇術(shù)就是針對(duì)心博驟停病人的一種行之有效的搶救技術(shù)，通過心肺復(fù)蘇術(shù)使病人立即恢復(fù)自主呼吸和心跳，心搏、呼吸突然停止后，體內(nèi)循環(huán)也跟著停止。腦細(xì)胞就會(huì)缺氧，一般能支撐4分鐘，超過這個(gè)時(shí)間，大腦就發(fā)生可逆損傷，因此實(shí)施心肺復(fù)蘇要爭(zhēng)分奪秒。
KASCPR800.jpg)
導(dǎo)致心搏驟停最常見的原因：
1冠心病、心肌病、先心病及危險(xiǎn)性較高的心律失常。
2.呼吸道阻塞，如呼吸道異物、喉頭水腫、嚴(yán)重哮喘
3.藥物中毒，如安眠藥中毒、洋地黃中毒等。
4.環(huán)境因素，如觸電、溺水等。
5.生活方式不健康，如經(jīng)常熬夜、生活工作壓力過大、嗜煙酒等
大約有70%心跳驟�；颊�，死于醫(yī)院外。發(fā)生心跳驟停猝死在15分鐘內(nèi)死掉的有40%，15分到2小時(shí)的有30% 。如果能在最初的4分鐘內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，就可能會(huì)有50%人能夠被搶救過來。所以我們心肺復(fù)蘇的意義，所以我們要人人學(xué)急救，人人充當(dāng)急救員。意外無處不在，我們要提前準(zhǔn)備起來，提前進(jìn)行心肺復(fù)蘇訓(xùn)練，演練。
心肺復(fù)蘇模擬人主要用于醫(yī)療急救培訓(xùn)�？筛鶕�(jù)培訓(xùn)的課題不同選擇不同的模擬人類型。模型除了可以練習(xí)心肺復(fù)蘇急救。還有可以操作胃插管手術(shù)，吸氧，吸痰，導(dǎo)尿等，還可以進(jìn)行，腹腔穿刺，腰椎穿刺，骨髓穿刺練習(xí)等等。心肺復(fù)蘇模擬人，可以重復(fù)使用，并且吸根據(jù)訓(xùn)練階段，以及學(xué)員吸收情況。進(jìn)行不同的難度設(shè)置�？梢愿鶕�(jù)不同的病情變化情況。進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練操作。幫助我們，更快的盡快模擬訓(xùn)練。爭(zhēng)取在意外到來的時(shí)候，能夠自救，并且拯救更多的人。而掌握心肺復(fù)蘇不但可以預(yù)防自己出現(xiàn)各種問題，還可以幫助別人。可謂是一舉多得的事情。就趕緊學(xué)起來吧！
分享到：
