多功能急救護(hù)理訓(xùn)練模型二合一功能的組合，其核模塊包括：全身模擬人，計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)組成，提供了一個(gè)實(shí)用的培訓(xùn)工具，在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝即可進(jìn)行培訓(xùn)，不影響其他日常操作。

執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行美國心臟學(xué)會(huì)(AHA)2015國際心肺復(fù)蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)


一、護(hù)理訓(xùn)練模型功能：

1、生命特征模擬，瞳孔變化及頸動(dòng)脈的搏動(dòng);

2、模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放;

3、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，根據(jù)2015國際心肺復(fù)蘇指南標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，綜合急救模擬人可進(jìn)行人工呼吸和心外按壓，全程中文語音提示;

4、正確和錯(cuò)誤的操作語言提示;

5、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績(jī);

6、可選擇訓(xùn)練和普及考核、專業(yè)考核方式;

7、實(shí)時(shí)操作頻率控制功能;

8、可進(jìn)行多媒體教學(xué)，也可進(jìn)行與投影儀連接播放教學(xué);

9、內(nèi)含系統(tǒng)課件：成人CPR技術(shù)、生存鏈、成人氣道異物、兒童氣道異物、心肺復(fù)蘇定義、血液循環(huán)的概念。

10、學(xué)員管理：客觀評(píng)估報(bào)告記錄及回放，練習(xí)及考核、儲(chǔ)存功能。

二、 護(hù)理訓(xùn)練模型護(hù)理功能：

1、面部清洗;

2、手臂靜脈穿刺、注射、輸液(血);

3、三角肌皮下注射;

4、股外側(cè)肌注射;

5、男性、女性導(dǎo)尿術(shù);

6、男性、女性膀胱沖洗;

7、灌腸法;

8、整體護(hù)理：擦洗、穿換衣服;

9、四肢關(guān)節(jié)左右彎曲、旋轉(zhuǎn)、上下活動(dòng);
三、標(biāo)準(zhǔn)配置：

1、綜合急救護(hù)理訓(xùn)練人體模型：1臺(tái);

2、豪華推拉鋁塑箱：1個(gè);

3、心肺復(fù)蘇操作軟件：1套;

4、心肺復(fù)蘇操作指南光盤：1張;

5、復(fù)蘇操作墊：1條;

6、呼吸面膜(50張/盒)：1盒 ;

7、可換肺囊裝置：4套;

8、可換面皮：1只;

9、可更換生殖器：1個(gè);

10、模擬人衣服：1套;

11、吊瓶式輸液器：1套;

12、注射器：2支;

13、一次性使用肛門管：1根;

14、一次性使用導(dǎo)尿管：1根;

15、現(xiàn)場(chǎng)急救常用技術(shù)手冊(cè)：1本;

16、數(shù)據(jù)線：1條;

17、電源線：1條;

18、說明書：1份;

19、保修卡：1份;

20、合格證：1份。

多功能急救護(hù)理模型操作方法：

1、首先判斷昏倒的人有無意識(shí)，如無反應(yīng)，立即搶救。

2、迅速將其放置于仰臥位,并放在地上或硬板上，開放氣道(仰頭舉頜或舉頦)。

3、判定病人有無呼吸(看、聽、感覺) ，如無呼吸,立即口對(duì)口吹氣兩口→立即在正確定位下作胸外按壓，每作15次按壓,需作2次人工呼吸,如此反復(fù)進(jìn)行,直至有呼吸或心跳。

4、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員趕到后，應(yīng)持續(xù)作心肺復(fù)蘇,中斷時(shí)間不得超過5秒鐘。

5、如條件許可,應(yīng)力爭(zhēng)盡早建立靜脈通道,以便靜脈內(nèi)注射腎上腺素1mg,必要時(shí),每隔3～5min再注射一次(1mg)。

心肺復(fù)蘇模型計(jì)算機(jī)情景模擬訓(xùn)練模擬練習(xí)內(nèi)容：二人一組, 進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓1:5，如每分鐘吹氣次數(shù), 一次吹氣量，按壓的解剖位置，每分按壓頻率,按壓深度,生命體征的正常值，搶救藥物的應(yīng)用及注意事項(xiàng)。每人分別操作口對(duì)口人工呼吸、心臟按壓,給予正確指導(dǎo)。如口對(duì)口人工呼吸時(shí)掌握每次吹入氣體的量約800～1200mL，吹氣的方法，避免出現(xiàn)無效操作，即進(jìn)入體內(nèi)的氣體量不足或胸腔無起伏;心臟按壓的位置在胸骨中、下1/3交界處,心臟按壓的深度為3～5cm,操作時(shí)應(yīng)使每一位同學(xué)都能正確掌握每一個(gè)環(huán)節(jié)。