近日上海閔行某公益組織采購(gòu)了一批 急救訓(xùn)練假人， 組織了一場(chǎng)急救培訓(xùn)和考試，對(duì)象是來(lái)自杭州大學(xué)的50名志愿者，經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，他們拿到了初級(jí)救護(hù)員證書(shū)。到了暑假，他們將帶著所學(xué)的這些急救技能去偏 遠(yuǎn)山區(qū)支教。他們培訓(xùn)的內(nèi)容包括,心肺復(fù)蘇，包扎等技巧和實(shí)踐操作。學(xué)生表示：本次急救培訓(xùn)受益匪淺，一定會(huì)將所學(xué)到的技能運(yùn)用實(shí)際，為普及和急救貢獻(xiàn)自 已的一份力量。
       志愿者們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，課下時(shí)間也積極的參加這次實(shí)踐培訓(xùn)，練習(xí)包扎，心肺復(fù)蘇術(shù)，具體的操作方法也得到規(guī)范的指導(dǎo)。
       他們說(shuō)，支教的地區(qū)往往都交通不發(fā)達(dá)或者缺乏醫(yī)療資源，最附近最近的衛(wèi)生所都可能要走到半小時(shí)以上。參加培訓(xùn)的三三學(xué)生小劉去年就有去過(guò)支教，去到甘肅的 一個(gè)小鄉(xiāng)村，在支教期間遇到一個(gè)小孩在玩鬧的時(shí)候腦袋撞到了墻上，一直流血不止。因?yàn)樗�之前有學(xué)過(guò)急救知識(shí)，他和同伴立刻拿出隨身攜帶的急救包里的包扎頭 巾，為孩子止血包扎，隨后再把孩子送往附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所縫針，孩子最終轉(zhuǎn)危為安。
       今年夏天，小劉又將和他的同學(xué)分成5個(gè)支教隊(duì)伍，去給安徽、貴州、四川、甘肅等地的鄉(xiāng)村小學(xué)支教兩個(gè)月。因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)都缺少醫(yī)學(xué)常識(shí)，他們不僅要在教課的 同時(shí)，也要重點(diǎn)普及急救知識(shí)和技能，深入學(xué)校、工廠等單位開(kāi)展急救培訓(xùn)，還會(huì)開(kāi)設(shè)急救課程，讓孩子們學(xué)會(huì)如何在意外發(fā)生時(shí)保護(hù)自己、幫助他人。
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