據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有54萬人死于心搏驟停，每天約1500人死于心搏驟停，相當(dāng)于每分鐘就有1個人死于心搏驟停，其中80%的心搏驟停發(fā)生在醫(yī)院以外。目前，我國院外心肺復(fù)蘇的成功率不足4.5%，而發(fā)達(dá)國家可達(dá)47.5%，這一現(xiàn)狀亟待改變。

導(dǎo)致這一差距的原因，首先是我們公眾的心肺復(fù)蘇知識普及率低。近年來，屢屢有患者在工作、生活中突發(fā)心搏驟停未能及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇，延誤治療時機的案例見諸媒體。目前，我國心肺復(fù)蘇技術(shù)普及率僅在1%左右，大部分人要么只是有所耳聞，知之甚少；要么不知道如何學(xué)、去哪學(xué)，甚至有相當(dāng)一部分醫(yī)護(hù)人員心肺復(fù)蘇的知識和技能也不過關(guān)。其次，心肺復(fù)蘇培訓(xùn)工作質(zhì)量良莠不齊，一些不規(guī)范的培訓(xùn)情況還存在，有的人很多年才學(xué)一次，遇到緊急情況往往因為生疏，不能規(guī)范操作。

在患者突發(fā)心搏驟停的4—6分鐘內(nèi)，身邊的目擊者能及時采取正確的心肺復(fù)蘇術(shù)，對于搶救生命至關(guān)重要。因此迫切需要提高全社會認(rèn)識，普及科學(xué)的心肺復(fù)蘇理論及技術(shù)，讓更多的人學(xué)會這項技能，在緊急時刻能伸出援手，拯救更多生命。就如何提高心肺復(fù)蘇術(shù)普及率，有以下建議：

加大對心肺復(fù)蘇重要性的宣傳。通過各種媒體、各種方式讓更多的人了解這項技術(shù)，增強學(xué)習(xí)的主動性。心肺復(fù)蘇技術(shù)看似并不高深，但要做到規(guī)范操作、有效搶救卻實非易事。很多人遇到心搏驟停患者，首選是撥打急救電話，實際上，由于交通擁堵、距離間隔等原因，很少有救護(hù)車能在黃金搶救期到達(dá)，而如果發(fā)現(xiàn)者能及時進(jìn)行規(guī)范的心肺復(fù)蘇操作，結(jié)果將大為不同。

制定和推廣統(tǒng)一的培訓(xùn)規(guī)范。目前國家有心肺復(fù)蘇指南，但針對公眾的普及培訓(xùn)還沒有統(tǒng)一的規(guī)范指導(dǎo)，亟待在培訓(xùn)教材、培訓(xùn)流程、考核評價、培訓(xùn)周期等方面建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，用以指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
同時，不僅要在各種專業(yè)機構(gòu)中培訓(xùn)公眾，更要深入基層去培訓(xùn)，政府機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等都應(yīng)定期組織培訓(xùn)，不斷擴大覆蓋面和覆蓋人群。 心肺復(fù)蘇模型的應(yīng)用，同時鼓勵和支持社會各種專業(yè)力量參與普及培訓(xùn)工作，提高全社會參與的熱情。

此外，僅僅依靠專業(yè)培訓(xùn)人員主動走出去是不夠的，還要從國家層面提供政策和資金支持，列入發(fā)展規(guī)劃，建立長效機制，比如在基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育中融入心肺復(fù)蘇急救課程；在考取駕駛執(zhí)照、公務(wù)員入職培訓(xùn)中，把心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)作為一項規(guī)定內(nèi)容。同時，各級政府部門應(yīng)下大力度提高公共場所相關(guān)急救設(shè)施(如人工呼吸面罩，除顫儀等)的配備率。特別是除顫儀器，與徒手心肺復(fù)蘇配合使用，可大大提高搶救成功率。

此外，還有一些人即便會心肺復(fù)蘇術(shù)也不敢去施救，原因在于擔(dān)心救不活會承擔(dān)風(fēng)險。因此，應(yīng)進(jìn)一步完善法律法規(guī)，從增強全民急救互助能力的角度考慮，進(jìn)一步完善必須掌握、持證急救、急救免責(zé)等法律法規(guī)，解決不敢救、救不活怎么辦的問題，通過法律來維護(hù)社會公平正義。