急救CPR模型,熟悉心肺復(fù)蘇操作技能
發(fā)布時間:2020-1-9作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
為了提高急救知識,熟悉心肺復(fù)蘇操作技能,具備為他人施救的能力,1月3日,建北小學(xué)校開展了一次別開生面的急救培訓(xùn)活動,為老師們進行急救知識培訓(xùn)。
本次活動由重慶市急救中心培訓(xùn)部主任、美國心臟協(xié)會培訓(xùn)導(dǎo)師費夕豐主講,費醫(yī)生先是細心講解了心搏驟停的相關(guān)知識,然后就如何進行心肺復(fù)蘇、人工呼吸等進行分步講解演示。
活動過程中,費醫(yī)生用通俗易懂的語言進行講解,讓大家了解哪些情況下需要對患者進行急救。通過現(xiàn)場問答的方式,講解急救過程,以及急救過程中需要注意哪些細節(jié),如何在緊急情況下對患者進行心肺復(fù)蘇。
通過本次活動,不僅培養(yǎng)了老師們的應(yīng)急安全意識,掌握自身保護和自救、互救的實踐能力,同時也是落實開展校園應(yīng)急救護安全工程以來采取的具體舉措。
本次活動由重慶市急救中心培訓(xùn)部主任、美國心臟協(xié)會培訓(xùn)導(dǎo)師費夕豐主講,費醫(yī)生先是細心講解了心搏驟停的相關(guān)知識,然后就如何進行心肺復(fù)蘇、人工呼吸等進行分步講解演示。
活動過程中,費醫(yī)生用通俗易懂的語言進行講解,讓大家了解哪些情況下需要對患者進行急救。通過現(xiàn)場問答的方式,講解急救過程,以及急救過程中需要注意哪些細節(jié),如何在緊急情況下對患者進行心肺復(fù)蘇。
隨后,費醫(yī)生利用
急救CPR模型進行“徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”現(xiàn)場演示,對急救姿勢、手法及相關(guān)要求進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。老師們在張醫(yī)生的指導(dǎo)下一一進行了操作體會,張醫(yī)生在大家操作過程中對出現(xiàn)的錯誤給予及時糾正和指導(dǎo)。
經(jīng)過費醫(yī)生的指導(dǎo),大家都比較熟練地掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作要領(lǐng)。一位參加培訓(xùn)的老師表示,自己之前很少接觸急救知識,通過這次學(xué)習(xí)了解到對心搏驟;颊邅碚f時間就是生命,心肺復(fù)蘇術(shù)實施的越早,病人搶救的成功率就越高,并且學(xué)到了許多實用的急救技能,會將這些知識傳遞給更多的孩子。通過本次活動,不僅培養(yǎng)了老師們的應(yīng)急安全意識,掌握自身保護和自救、互救的實踐能力,同時也是落實開展校園應(yīng)急救護安全工程以來采取的具體舉措。
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